令和８年２月

２月２７日（金）　最後のクラブ

　業間休みの校庭は、暖かさに包まれてたくさんの笑顔が見られました。冬の終わりの気配を感じました。
　２年生の国語です。先生の音読を聞きながら教科書に目を凝らし、描写の部分を見つけて線を引く姿が本当に立派でした。学ぶ姿にも成長を感じました。算数では、家から持ってきた箱を使って、画用紙に面を写し取り、切って貼って同じ形の箱を作っていました。形のしくみや大きさを実感できる活動で、ものつくりの要素も入っているので、みんな楽しく学んでいました。廊下には今月全校で取り組んできた「いいところ探し」が掲示されています。日に日に増えていくメモの数が、子ども達みんなの優しさを表しています。よいところを見つける目が育ちましたから、これから仲のよい友達も名前も知らない他学年のお友達でも、どんな相手でもその人のよいところを見つけられる仲間になっていきましょう。６年生が道徳で、タブレットで他者参照をしながら自分の思いや考えを深めていました。たくさんの友達の意見に触れながら、取り組めていました。５年生がルパン三世のテーマをチーム毎に練習していました。前に聞いた時よりずいぶんと上手になっていました。１年生の下校のようすです。１年前に比べて歩くスピードももずいぶん速くなりました。春の陽気の下、仲良く帰る姿は微笑ましいです。６時間目に今年度最後のクラブ活動を行いました。どのクラブも学年関係なく、みんなで楽しく活動できました。特に６年生にとっては小学校生活最後ののクラブ活動でしたが、思い出に残る活動だったと思います。またひとつ、卒業に近づきました。週末も体調に気を付けて、元気にお過ごしください。次は３月にお会いしましょう。

２月２６日（木）　おそうじがんばってます

		←飼育委員がお世話をしている イモリを１年生が見せてもらっ ています。６年生の対応がとて も易しく素敵でした。

　今日はお掃除の時間に、全校をめぐって写真を撮ってみました。中には開始時間よりも前から準備をしている子もいました。また、丁寧にろうかの雑巾がけをする子や水道場や鏡、ガラスなど、どんな場所でもピカピカにしようと頑張っていました。グループでの協力もばっちりなところが多く、一年間の成長が感じ取れました。残り１ヵ月、お世話になった学校に感謝の心でお掃除していきましょう。
　今日は、授業参観・懇談会の最終日でした。たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、子ども達も精一杯頑張ることができたようです。ありがとうございました。

 

２月２５日（水）　久しぶりの雨

　今日は久しぶりのまとまった雨、空気が潤った感じがしました。水不足も少しは改善されました。インフルエンザ等の流行も収まってきているようでひと安心です。
　４年生が透き通る材料とライトを組み合わせてランプシェードを製作していました。飾り付けや小道具？などをそれぞれ工夫して楽しい作品に仕上げていました。２年生が「組み合わせてできる漢字」の学習で、それぞれが考えた問題を共有して、お互いに解き合っていました。たくさんある友達の問題を自席でできるのが便利です。５年生が書写で硬筆に取り組んでいました。お手本の文字の形や大きさ、バランスなど様々なポイントに気を付けて一生懸命書いていると、教室は静かな空気に包まれていました。真剣な眼差しが素敵でした。１年生の体育では、先生が動物の名前を言うと、それをイメージした動きを全身で表して楽しんでいました。動物はやりたいものを事前に出し合っていたので、みんなが意欲的でした。また、図工で発砲スチロールを加工して装飾したものに、うちわで風を当てたり送り込んだりしながら動かして遊びました。滑らかにカーペットの上を滑るとみんな笑顔になりました。仰ぎ方にもコツがあるようで、どんどん上手になっていきました。本日、さいたま市学習状況調査の結果を児童１人ひとりに配付しました。じっと自分の成績表とにらめっこしている様子が印象的でした。自分の得意なところと課題のところを確認して、これまでの学習の振り返りを、残りの日数を有意義に使って取り組んでいきましょう。
　今日も授業参観と懇談会を実施しました。お足元の悪い中、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

２月２４日（火） 今年度最後の授業参観・懇談会

　3連休中は気温が上がり、春を通り越して初夏を思わせる日和でしたね。まだ２月ですので、寒の戻りもあると思いますが、冬から春へ移ろいでいるのを実感しています。
　２年生が道徳で、自分の考えをカードに表して、みんなで共有して、思いを交流していました。また、図工では紙粘土を思い思いのカタチにして、そこにビー玉やビーズ、モールなどで飾り付けをしていました。６年生は、濡らした布をペットボトルなどで作った土台の上に被せ、その上から溶いた紙粘土を塗りつけていました。手を真っ白にしながら活動する表情は楽しさいっぱいに表れていました。４年生が辞書を活用して言葉集めをしていました。辞書はいろいろなことを学ぶことができます。これからも学ぶ楽しさを味わっていきましょう。３年生が輪飾りを作っていました。とても丁寧な作業で、並べてみるととてもきれいに揃っていました。「６年生のために」という気持ちが込められているのが感じ取れました。リコーダーではいよいよ右手も使ってファから下の音の練習に入りました。特にドとレの２つの穴を同時に塞ぐことに苦労している子がいましたが、楽しそうに嬉しそうに練習していました。５年生が、埼玉のおススメ食べ物の発表をしていました。みんなが興味のあるテーマで楽しく発表し合っていました。また、ダンスの手本動画を見ながら各々が練習しました。タブレットを使うことで、それぞれが練習したい箇所に絞って取り組めるのがよいところですね。子ども達はタブレットを文房具として当たり前のように使っています。
　今日から、授業参観・懇談会が始まりました。一年間で成長した様子を感じ取っていただき、お家でもぜひ具体的にほめてあげてください。たくさんの方に、お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

２月２０日（金）　

　６年生が「かがやきの会」の後片付けに取り組んでいました。昨日の晴れやかな雰囲気のなごりを感じながら体育館の片付けが進むと、一転寂しい感じがしてきました。またひとつ、６年生が卒業に向けて歩みを進めました。卒業のその瞬間まで、思い出と成長を積み重ねてくれることを期待しています。
　１年生の授業を覗くと、背筋を伸ばしたよい姿勢で話を聞いています。真剣に授業に臨む姿勢に感心しました。２年生が体育で、鳥やクラゲをイメージした動きを曲に合わせながら表現していました。先生と一緒にやることで、さらに楽しさがアップしていたようで、みんなにこにこでした。同じく２年生が体育で使うカードを作っていました。カニの特徴を捉えて上手に絵に表していました。カニの横歩きを取り入れた動きを表現してくれるのかな？４年生が作っている飛び出すカードがとっても上手に完成させていました。すごいね！っと伝えると嬉しそうに返してくれました。お家の人への気持ちがこもっているからこそ、より素敵な仕上がりになったのでしょう。
　明日から３連休です。まだまだインフルエンザ予防が必要です。連休中の過ごし方にご注意ください。

２月１９日（木）その２　かがやきました！

　今日、６年生が「かがやきの会」を行いました。６年間で心も体も大きく成長した６年生が、お世話になったお家の人たちや先生たちを招待して、感謝の気持ちを伝えてくれました。自分の将来の夢をかなえるために、具体的な計画を作成して「未来地図」として発表しました。また、群読や合唱を披露したり、卒業記念で作成した写真立てを飾ったり、お家の人に向けて作成したプレゼントを渡したりと、みんなで協力して成長の証を見せてくれました。ここまでの準備も大変でしたが、実行委員を中心にまとまり、素晴らしい時間を演出することができました。まさに一人ひとりが輝いていました。これでまた、思い出をひとつ積み重ね、そして卒業に一歩近づきました。あと約１か月を、６年生全員で素敵な時間を積み重ねてほしいと願っています。そして、在校生の模範として、最後まで輝いた姿を見せてくださいね。

２月１９日（木）その１　

　北風が冷たく吹きましたが、太陽の光が差し込んで、真っ青な青空が広がりました。長縄チャレンジに向けて各クラスで練習をしてきましたが、本番は天気の都合でできませんでした。ですが、１年生と４年生が校庭で記録にチャレンジしていました。声を掛け合いながら、みんなでひとつのことに取り組めるのは学校のよさですね。５年生が円の学習で、実際に筒やキャップなどの円周や直径を工夫して測り、円周率を求める活動をしていました。自分の手を使って操作して得られた知識は深く刻まれ、確実に学力の伸長につながります。これからも体験的活動を大切にしていきます。学年末を迎え、新年度に向けた一環として２年生が３年生の授業を見せてもらいました。３年生が総合的な学習の時間の活動のまとめをしています。発表資料作成もチームワークよく取り組んでいました。５年生の図工で、クレイアニメ作成の練習をしていました。モノを少しずつ移動させたり入れ替えたりしながら、何枚も写真を撮りためました。たくさんの写真をつなげて再生すると、すでに楽しい作品になっていました。本番に向けてさらに意欲が高まったようです。出来上がりが楽しみです。

２月１８日（水）　ごみゼロファイト。

　今日は近隣の幼稚園や保育園の年長さんが来校して、１年生が小学校について発表しました。たくさんの練習をしてきて迎えた本番。緊張のせいか声が小さくなってしまったグループもありましたが、園児のみなさんが一生懸命真剣に聞いてくれたおかげで、順序良く伝えることができました。本日来校が叶わなかった園とは予定を立て直して、交流を深めたいと思います。その日まで準備したことをさらに磨きをかけて備えてほしいと思います。そして間もなく１年生になる皆さんも、小学校の様子を知って、さらに入学の日を楽しみにしてほしいと思います。
　５年生の音楽では、パート毎に集まって練習に取り組んでいました。音程もリズムも綺麗に揃える努力が垣間見られました。さらに素敵な演奏、合奏を目指していきましょう。３年生が「未来の自分」に関わる絵の仕上げに邁進していました。夢の職業や大人になった時の暮らしの様子について、夢や希望を表現しながら描いていました。夢に向かって、いつでも頑張れる人としてこれからも成長を続けてほしいと思います。
　午後は昼休み後に全学年で「ごみゼロ」に取り組みました。それぞれの担当場所に分かれて、協力しながら学校をきれいにしようと頑張りました。文蔵っ子みんなで一生懸命頑張りました。「学校を綺麗にする」気持ちを定着させ、普段の生活でも「ごみを落とさない」「ごみを拾う」など当たり前にできる文蔵っ子になりましょう。

２月１７日（火）　飛び出す！

　昨日のポカポカ陽気が一転、今日はまた寒くなりました。季節は五寒二温と言ったところでしょうか...。
　１年生が明日の幼稚園・保育園との交流会のための打ち合わせをグループ毎に行っていました。話合いの中身も改善点やポイントの確認など、立派なものでした。明日の本番は緊張するでしょうが、協力して頑張ってくれることでしょう。５年生が社会科のテスト勉強（自主勉）に取り組んでいました。教科書と資料集を見比べて確認したり、自分で地図をかいて、そこに書き込んだりと、それぞれの工夫が見られて素晴らしかったです。納得のいく結果を得られたことでしょう。
　うらわ美術館の方に来ていただいて、２年生で「本の出張授業」を行いました。１００冊以上の飛び出す絵本や仕掛け絵本に、子ども達も熱心に楽しそうに見ていました。とても巧妙なつくりのため、扱いに注意が必要ですが、この授業では「どんどん触って楽しんでください」というスタンスなので、子ども達も安心して楽しめたようです。それでもやはり大切に扱っていました。その後、4年生の教室を覗くと、「飛び出すカード」を作っていました。飛び出し方を工夫して、思い思いに製作していました。飛び出す楽しさを存分に味わえました。
　６年生がキットを使って「心肺蘇生法」の体験学習を行いました。もし、いざという場面に遭遇した時は緊張してしまうと思いますが、それでも「蘇生法を練習したことがある」ことが役に立つはずです。命の大切さを改めて考えるきっかけにもなりました。「命」を大切にできる人として、さらに成長してください。

２月１６日（月）　読み聞かせ、ありがとうございました

　今日は今年度最後の読み聞かせを中学年でしていただきました。毎回上手な朗読を聞くことで、子ども達の想像力をはぐくんでいただきました。来年度もたくさんの皆様にご協力をいただけると嬉しいです。一年間ありがとうございました。
　３年生の「学校のために自分たちができること」の活動が充実してきました。落とし物が机の上に綺麗に陳列されて見やすくなり、廊下と歩く子たちの目を引くことができてきました。また、校長室のお掃除グループも気持ちよく働いてくれて、おかげでピカピカになりました。心から感謝の気持ちを伝えました。これからも自分が、自分だからできることを、自分で見つけて自分から行動できるよう応援します。２年生が長縄で、声を掛け合いながら練習していました。明日の体育朝会で記録更新を目指してくださいね。１年生が、近隣の保育園や幼稚園の園児を招いて学校紹介を行います。どのクラスのどのグループも、迫ってきた本番に向けて一生懸命発表の練習に取り組んでいました。作った原稿を完全に覚えて、大きな声ではっきりと発表できるようになってきました。成長の跡を感じずにはいられません。最後まで練習を頑張ってほしいと思います。
　夕方には体育館で、新入学児童保護者説明会を行いました。お忙しい中お集まりいただきありがとうございました。子ども達も教職員も新入生の皆さんが入学するのを楽しみに待っています。このWebページを見返して、文蔵小の素敵なところを見つけて、入学の日を楽しみにしていてくださいね。

２月１３日（金）　３学期も折り返していました...

　３学期が始まって半分が過ぎ、気づけばもう後半に突入していますした..。気づかない内に時間が経っていることに驚かされます...。
　児童会の呼びかけで、今年も「いいところ探し！」が各クラスで行われています。友達のよい行動を認め合うことを通して、互いに素敵な心を高め合っていきましょう。
　２年生が自分について書いた紹介文（読み原稿）を３人グループで見合い、アドバイスを送り合っていました。その様子を見ていると、はっきり意見を伝え、その意見に対しても自分の思いを返していました。互いに本気で伝え合うことができる関係が素晴らしかったです。この取組を通して、堂々と発表できることがでしょう。５年生が電磁石を利用した道具を作るために、設計図を描いていました。釣りゲームや動く飾りなどのエンタメ系や空き缶拾いなど生活雑貨系など、自分の作りたいものを選んでいました。無事先生から合格をもらってから製作に入っていました。「モノづくり」の楽しさを存分に味わってください。
　今の授業スタイルではめっきり減ってしまいましたが、１年生と３年生でピシっとした「挙手」の姿を見ることができました。自分の意思を表すために手を挙げる姿がとても堂々としていて、見ていて嬉しくなりました。
　校庭では、５組が時間走、４年生がラインサッカー、５年生がハードルに取り組んでいました。寒さも和らぎ、運動するには適度な環境でした。教え合いや励まし合い、助け合いが見られ、見ていて心もポカポカです。
　今日は３年生のクラブ見学を行いました。来年度から参加するクラブ活動に、みんな目をキラキラさせながら見入っていました。学校の楽しみがまたひとつ増えますね。
　３学期残り半分で、さらなる成長を遂げてくれることでしょう。そのためには、みんな元気に登校することが大切です。本校では峠を越しつつありますが、まだまだインフルエンザに油断せず、週末の過ごし方に気を付けてください。また来週、元気に笑顔であいさつを交わしましょう。

２月１２日（木）　感謝の気持ち　for　地域の皆様

　５年生がテストに取り組んでいました。当たり前かもしれませんが、それでも真剣に集中している姿がとても頼もしく感じました。最高学年に向けての心構えを高めて、みんなで５年生の締めくくりを頑張ってくれることを期待しています。１年生は図工で変身の衣装を作っていました。楽しい活動なだけに、これまた誰も彼もが夢中で一生懸命作業をしていました。完成したら、作品のタイトルと工夫したところを分かりやすく伝えることにも頑張ってほしいと思います。休み時間に外遊びをしている人数を数えてみました。およそ１６０人くらいでした。全校児童の４分の１くらいが外で溌溂と過ごしていることになります。寒さも和らぎ、春が感じられるようになれば、元気な声がもっとたくさん校庭に響き渡ることでしょう。
　今日の給食は、６年生が考えた献立です。テーマは「地産地消」で、特に小松菜とブロッコリーのナムルがおいしかったです。子ども達の関心も高まるとてもよい取組でした。
　午後は防犯ボランティア連絡会を行いました。防犯ボランティアさん８名の方が教室で子どもと一緒に給食で会食していただきました。そして、会に先立ち、６年生の代表委員がお礼の言葉を伝えるとともに感謝のお手紙を児童を代表して渡しました。一年中毎日文蔵っ子たちの安全と安心を守ってくださっていることに改めてお礼申し上げます。連絡会では、登下校の様子について協議したのち、防犯ボランティアリーダーさんに講話をいただきました。特に心に残ったのは「安全は与えてもらうものではなく、自分で守るもの」というお話でした。当たり前のことなのですが、いつも自分の目で安全かどうかを確認する姿勢を身に付けることが、生涯にわたった財産になります。改めてご家庭でも、「交通ルール」「不審者への対応」について確認をお願いします。

２月１０日（火）　文蔵小調査隊

　１年生が国語の授業で学んだインタビューの仕方を実践しました。ドアのノックに始まり、自己紹介をして時間の有無を伺い、それぞれが用意した質問を丁寧にすることができました。中には回答を聞いて、「どうして○○なのですか」とさらに深める質問をする子もいました。いろいろな先生たちにインタビューができて、さらに文蔵小に詳しくなりましたね。他の場面の写真を撮れなかったのが残念です。今日は昨日よりも気温が上がり、寒さを感じることなくどの学年も外で元気に体を動かしていました。立春を過ぎたことを知らせてくれるお天気でした。体育だけではなく、業間の外遊びで校庭もにぎわっていました。３年生の総合的な学習の時間で、学校のためになることとして、「落とし物」に目を付けたグループがいました。職員室に届き持ち主が現れない様々な品を昇降口に並べていました。ここにどんな工夫を加えれば、落とし物が減り、持ち主が現れるのか...ぜひチャレンジしてほしいです。頑張れ３年生！！

２月９日（月）　感謝

　２月も第２週に入りました。節分を過ぎ、季節は春へと向かっています。文蔵っ子たちには、寒さを乗り越え元気に過ごしてほしいと願っています。１年生が国語でインタビューをするために、グループ毎にメモを確認しながら練習をしていました。話合いも上手になっているのが伝わってきました。２年生も国語で、「ものの使い方・行い方」を説明するための文章を自分で考え、それを発表していました。「けん玉のやり方を説明します。まず、のせるお皿を決めます。次に...」と手順を分かりやすく伝えていました。文章の組み立てや発表の仕方、声の大きさにも気を付けていました。５年生は漢字テストに取り組んでいました。みんな前のめり気味？に真剣に取り組んでいました。が、姿勢には気を付けましょう。６年生が理科でプログラミングの学習に取り組んでいました。キットを使って、グループで相談しながらプログラムを組み、試行錯誤しながら思った動作をするように頑張っていました。また、図工では土台となる箱類やペットボトルや飾りになる材料と、布と液体粘土を使った作品づくりに取り組んでいました。想像力が存分に発揮できる教材だと思います。小学校生活最後を飾る作品を期待します。
　総合亭な学習の時間の取組として、３年生が業間休みに校長室の大掃除に来てくれました。冷たい水にめげることなく、床をピッカピカに拭き上げてくれました。感謝です。
　週末は思った以上の降雪がありました。今朝、歩道橋を確認しに行くと、階段や通路の半分に塩化カルシウムが撒かれており、雪が融けて歩けるようになっていました。子ども達が安全に登校することができました。どなたが対応していただいたのかわかりませんが、子ども達の安全・安心のためにご尽力いただき、心より感謝申し上げます。

２月６日（金）　ご自愛ください

　１年生が図工で衣装を作っていました。白く大きなビニール袋を切ったり穴を開けたりして羽織れるようにしていました。画用紙などの材料でお面や冠などの飾りを作る表情が、とっても楽しそうでした。４年生も図工をやっていました。出来上がった作品をどの角度で写そうか考えてる姿が見てとれました。頑張った結果、納得のいく作品に仕上げられた証拠でしょうね。５年生は、ビー玉がうまく転がるように調整を頑張っていました。作品としての楽しさだけではなく、上手にビー玉がゴールへ向かうための設計や強度も考える必要があります。試行錯誤の大変さと成功した時の喜びを味わうことができる素敵な教材だと思います。５年生の理科では、電流と電磁石の学習のまとめをしていました。コイルの巻き数の実験は、自分が小学生の頃に感じた衝撃を今でも覚えています。１先生の体育で、いろいろな器具を使って、たくさんの場を設定して、いろいろな動きをしていました。使う筋肉が違ったり、バランス感覚を養えたりできるので、楽しみながら体を鍛えることができているところが授業の組み立ての工夫ですね。丈夫な体づくりを目指しましょう。
　さいたま市内全域でインフルエンザが流行しています。本校では、週末に体調を崩して、月曜日から登校できない状況が多く見られます。くれぐれも人混みに気を付け、手洗いうがいの徹底等、万全の健康管理で週末をお過ごしください。どうぞご自愛ください。

２月５日（木）　どんどん成長しています！

　今日も暖かさが心地よい一日でした。
　ブックワールドで４年生が読書をしていました。４年生になると、文字が小さく厚めの本を選んでいる子が多く、成長の様子が見てとれました。「本は心の栄養」です。これからもいろいろな本に親しんでください。１年生が鍵盤ハーモニカを練習していました。姿勢よく真剣に取り組む姿も成長を感じることができました。５年生がGSで、グーグルマップを使って、自分で選んだ文蔵地区のおすすめの場所を学校から案内するためのルートを確認していました。「ＡＬＴや新しく来た先生に説明するため」という目的をもって、意欲的に活動していました。また、改めて文蔵地区のよいところ、好きなところを子ども達同士でも交流して、さらに地域への愛着をはぐくんでほしいです。また、図工では見事な仕掛けを盛り込んだ作品ができ上っていました。○○○○スイッチのような構造を上手に表現できた想像力と技術力には、驚かされました。２年生の算数で、教え合い活動に取り組んでいました。自分の考えを、わかりやすく相手に説明したり、相手の考えを理解するために質問したりする活動は、学びを深める素晴らしい活動です。友達との関わりをさらに育てて、楽しいクラスを作ってくれると期待しています。

２月４日（水）　

　節分を過ぎ、立春を迎えたせいか、今日は暖かさを感じた一日でした。１年生が近隣の園児を迎えて、小学校のことを紹介するために、グループに分かれて準備を進めています。勉強のこと、生活のこと、給食のことなどいろいろな素敵なところを伝えるために発表の練習もしていました。図工の作品が完成したのでタブレットで撮影していました。どの角度から見せたいのか考えながら撮影していました。算数では１００マス計算の足し算と引き算に取り組みました。慣れるにしたがって回答の時間が短くなり、自分の成長をよろこんでいました。２年生は図工で立体作品づくりに夢中になっていました。米袋のような素材を土台として、飾り付けや色塗りをして、自分の思いやアイデアを表現していました。５年生は家庭科で、布の性質について、自分がこれまで作ってきたエプロンとフェルトの小物、そして体育着を比べながら調べていました。厚さや伸び方、丈夫さなどの特徴をまとめていました。５年生の書写では真剣な雰囲気が立ち込めていました。すごい！と思ったら、直前に先生から注意されていたそうで...。でもみんなで気持ちを切り替えて取り組めたことが素晴らしいのです。互いの作品を見合いながら、自然によいところを伝え合っていました。６年生が５０ｍ走のタイムを計っていました。運動会と時よりも、体も大きく力強さが増して、ちょっと驚いてしまいました。４年生のサッカーでは、作戦タイムで話し合ったことを見事にゲームで実現するチームがありました。前半の動き方やルールの活かし方などをみんなで話し合っていました。チームワークを築き育てながら立派に成長しています。
　今日の給食は、６年生が家庭科で考えた献立が提供されました。クラムチャウダーが甘めのパンと絶妙にマッチしていて、ツナサラダには粒マスタードが効いて絶品でした。栄養バランスも抜群で、心も体も大満足です。ごちそうさまでした。

２月３日（火）　地域の伝統　文蔵神明社の節分祭

　昼休みに今年度３回目の避難訓練を行いました。今回は事前通知なしで行いましたが、これまでの訓練の経験を活かして、落ち着いて安全に避難行動をとることができました。校庭で遊んでいたたくさんの子も、地震の放送が入ると、すぐに中央に集まり静かに待機していました。校舎内にいた子たちもすぐに机の下の入ることができていました。「自分の命は自分で守る」意識をこれからも育み、いざという時に自分だけでなく周囲の人たちの命も守れる行動をとれる人になってほしいです。
　今日は節分です。文蔵神明社で節分祭が行われました。たくさんの子どもも大人が集まりました。私も舞台に立ち、豆まきをさせていただきました。その後、お餅やお菓子、飴、そしてカップ麺等々が撒かれ、福を集めながら笑顔が溢れる時間となりました。みんなで「鬼は外、福は内！」で、健康で幸せな日々を過ごしていけることを祈念しております。文蔵神明社祭礼実行委員会の皆様、本当にお世話になりありがとうございました。子ども達の文蔵愛も深まったことと思います。今後とも、よろしくお願いいたします。

２月２日（月）　和やかな一日

　今日は先週と比べて寒さが和らいだ気がしますが、空気の乾燥が続いています。週末に体調を崩した児童も多いようです。引き続き、手洗いうがい・早寝早起き朝ごはん等、健康管理を徹底していきましょう。
　GSの時間では、英語を使うのが当たり前の雰囲気が出ています。グループでの活動中も先生が英語で質問すると、英語で意思表示や質問への答えを伝えることができます。なにより楽しそうに取り組めているところが素晴らしいです。５年生の習字では、半紙に4文字を書く際に気を付けることを教科書に書き込んでいました。思ったことを「言語化」することはとっても大事なことですね。音楽では、リコーダーも鍵盤ハーモニカもどちらも「ルパン3世」を吹けるように練習していました。あのメロディーはいつ聞いてもかっこいいですね。３年生はタグラグビーを楽しんでいました。腰のベルトを取られないように華麗なステップで突破する姿が素敵でした。５年の走り幅跳びでは、踏切りの際の手の振り方について、手本の試技を見せてもらっていました。様々なコツを自分の動きに取り入れるのも「技」ですね。２年生の跳び箱の後片付けが、チームワークがよくて見ていても気持ちがよかったです。集団行動のスキルが育っています。業間休みには、２年生と４年生の縦割り遊び「氷おに」を体育館で楽しんでいました。普段仲のよい友達と遊ぶのとはわけが違います。その点を十分すぎる程理解しているので、上る声も見せる表情も、和やかで温かい雰囲気でした。よい時間を自分達で作れました。素晴らしい。
　２月１日に「埼玉県書きぞめ展さいたま地区展」を見に、うらわ美術館へ行ってきました。たくさんの来場者が来られ、大変にぎわっていました。どの作品も線が美しく、形が整っていて素晴らしかったです。受賞された皆さん、おめでとうございました。
　明日は神明社で節分祭があります。地域の伝統ある行事です。子ども達も私たちも楽しみにしています。