地図令和８年９月
９月２５日（金）
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【２年 学活】 体育館で、２チームによるリレー 大会を行っていました。一生懸命 走るランナーと一生懸命応援する 仲間たち。見ていて、とても気持 ちのよい雰囲気でした。 |
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【１年 音楽】 鍵盤ハーモニカの練習を頑張って います。今日は歌って吹いて、歌 って吹いて...の練習でした。歌の 音階と鍵盤でのリズムを取りなが ら、楽しく取り組みました。 |
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【３年 体育】 運動会に向けて、綱引きの練習を していました。段々と引き手が増 えていく綱引きで、なかなか見応 えがありました。作戦次第では、 さらにチームを強くできそう...。 楽しみです。 |
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【５年 家庭科】 エプロンづくりに取り掛かってい ます。初めてのことだらけですが 布の裁ち方も丁寧に基本を守って いました。何事も基本が大事。素 敵なエプロンに仕上げましょう。 |
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【６年 家庭科】 キルティング生地を使って、手提 げ袋を製作しています。厚みのあ る生地を頑張って折り曲げ、待ち 針で固定し、しつけをする...裁縫 の基本に忠実に丁寧に進めていま す。アドバイスの仕方も上手です |
９月２４日（木）
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【３年 図工】 「不思議な乗り物」をテーマに 作品を完成させました。先生に 絵の内容を説明して、タイトル を決める参考にしていました。 言語化することは大事です。 |
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【５年 国語】 「大造じいさんとガン」の情景 について、班で話し合っていま した。私も小学校で学習した思 い出があり「正々堂々」の意味 を実感した記憶があります。 |
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【５年 理科】 台風について学習していました。 時季的にも身近な内容で、台風 の発生場所を調べ、地図帳で確 認していました。社会科と理科 を横断して学習しました。 |
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【運動会練習】 課業日で久しぶりの晴天でした。 それぞれの学年が、計画的に練 習が進んでいます。今年の秋は 涼しいですが、晴れ間の日差し は強く、連休明けでもあるので 体調に気を付けて、元気に練習 を重ねていけるように指導して まいります。 |
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【１年 国語】 「けんかした山」をグループで 音読するための話合いをしてい ました。文章毎の内容を考えな がら、読む場所を決めていまし た。協力することの大切さや楽 しさも学んでいるようです。 |
９月１８日（金）
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【３年 図工】 クレヨンと絵具で作品を作っていき ます。まずは、クレヨンでベースを 塗っていました。指でこすって柔ら かい表現にしたりぼやかしたりと夢 中で取り組んでいました。絵の具で の仕上げが楽しみです。 |
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【５年 算数①】 |
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【５年 算数②】 一方こちらは一人で学ぶコースで、 ミニ黒板に自分の考えをまとめてい ました。スペースが限られているの で必要な情報を精選する必要がある ので、まとめ方を工夫する力が育て ることができますね。 |
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【１年 図書の時間】 本校図書館の「ブックワールド」は 広い畳スペースが特長のひとつです。 自由な雰囲気でリラックスして本に 親しむことができます。一年生から 本と親しむ時間を大切にしています。 |
| 明日から５連休です。台風接近の予報も出ていますが、体調管理に気を つけて、お過ごしください。そして、２４日（木）にまた、 「笑顔であいさつ」を交し合いましょう。よい連休をお過ごしください。 |
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９月１７日（木）
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【５年 家庭】 ミシン初心者の５年生。先生の説明 を聞いて、正しい針の付け方や糸の 通し方などグループで実践しながら 身に付けています。ドキドキしなが らも一生懸命頑張っていました。 |
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【３年 国語】 机の上には、教科書、ノート、タブ レットがキレイに置かれています。 自分が調べたことをB４の新聞にま とめる作業に取り組んでいました。 もはやタブレットは文房具になって います。 |
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【全校 シェイクアウト訓練】 予告なしで実施しました。突然緊急 地震速報が放送で流れましたが、誰 も慌てることなく、騒がずにすぐに 机の下に避難できました。先生の指 示をしっかり聞くこともできていま した。訓練の成果ばっちりです。 |
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９月１６日（水） 開校記念日です
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【２年 国語】 学習の進め方を自分で選び、ワーク シートに取り組んでいました。発表 をとおして「考えの共有」を図り、 さらに思考を深めていきます。発表 の仕方も聞き方も上手でした。 |
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【４年 GS】 自作スリーヒントクイズを発表し合 っていました。出題はスピーキング で、タブレットの画面に書いて回答 しました。まるでテレビのクイズ番 組であるかのように盛り上がってい ました。 |
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【１年 表現運動】 運動会に向けて、全体練習に取り組 みました。音楽に合わせ、先生のお 手本を見ながら動きの練習を繰り返 していました。みんな真剣に取り組 む様子が表れていました。 |
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【５年 算数】 |
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【３年 音楽】 リコーダーのテストの場面です。先 生の目の前で、さらに緊張している のが伝わってきました。そして、次 のグループの子たちも緊張しながら 指を動かして準備している様子に真 剣さが伝わってきました。 |
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| 【５５周年を迎えました】 教室で「今日は何の日でしょう？」と聞くと、低学年の子たちは「文蔵 小のお誕生日！」、高学年は「開校記念日！」と元気に答えてくれまし た。お祝いの献立をみんなでおいしく食べてお祝いしました。 |
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９月１５日（火） 今日も雨...
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【５年 GS】 |
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【６年 算数】 机を三角にくっつけて、教え合いな がら学ぶグループがいました。自分 に合った学びを選びながら、自分で 答えに辿り着くのが醍醐味ですね。 |
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【３年 理科】 今日は、ゴムの力について学ぶ１時 間目でした。引っ張る長さをいろい ろ変えて、楽しく活動していました。 気付いたことや不思議に思ったこと を出し合って学習課題を立てました。 |
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【６年 家庭】 ミシンで手提げ袋を作成しています。裏地に印をつけ、 しつけが終わったので、いよいよミシンの出番です。保護者の方にもサポ |
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運動会のスローガンが発表されました。全クラスの思いをくみ取り 最後まであきらめない運動会」 みんなの心を合わせて達成しましょう！ |
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９月１４日（月）
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【１年 図工】 おおきな模造紙に、それぞれが持ち 寄った材料を使って、６色の絵具で スタンプして、ひとつの作品を作り ました。みんなの思いが重なって楽 しい時間になりました。 |
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【３年 国語】 インタビューの練習で、上手に聞く ための工夫をするために、グループ で撮影していました。様子を見返す ことで、声の大きさや速さ、姿勢や 目線について話し合っていました。 本番も頑張りましょう。 |
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【３年 国語】 準備した質問をもとにインタビュー 本番を迎えました。緊張しながらも 一生懸命頑張る様子が伝わってきま した。この経験を、これからの生活 に活かしてほしいです。 |
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【５年 家庭】 ミシンの操作にも慣れてきて、練習 布を使って、返し縫と直線縫いの練 習をしていました。グループでアド バイスしながら楽しく活動する姿は 見ていて嬉しくなります。 |
９月１１日（金）
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【３年 理科】 自分で組み立てた自動車キットを 使って、実験しました。風洞機の 風を帆で受けて、進んだ距離を測 定しました。グループで協力する 楽しさが伝わってくる活動の様子 でした。 |
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【５年 書写】 姿勢を正し、筆先を整え、落ち着 いた静かな教室の中で、黙々と練 習を重ねていました。日本の伝統 文化のよさを感じさせてくれてい ます。でも...難しいんですよね。 頑張ってくださいね。 |
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【５年 学級会】 |
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【６年 音楽】 音楽会に向けて、リコーダーの練 習をしていました...が!!! 高いファのシャープ？なる音を出 す必要があり、指で塞ぐ穴の複雑 さに驚いてしまいました。苦戦し ていましたが、みんな乗り越える ことを期待しています。 |
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【４年 国語】 |
| 個人面談では、お忙しい中時間を作ってご来校いただき ありがとうございました。今後も、お子さんのよりよい 成長を、ともに支えていけるように努めてまいります。 |
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９月１０日（木）
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【１年】 タブレットを使って、アンケート に回答していました。内容が少々 難しかったのですが、みんなが自 発的に声を掛けながら進めていま した。どんなにICTが進化しても 「話を聞く」ことの大切さを再確 認しました。 |
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【２年 図工】 ビニルシートを切り抜いて作った 模様を使って、いろいろなインク をローラーで版画のように色付け しました。型の向きや色を工夫し ながら楽しく仕上げました。 |
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【４年 国語】 自分の考えをノートにまとめて、 先生に説明しに行きました。先生 からされた質問に対して、分かり やすく説明しようと頑張っていま した。AIよりも効果のある学習活 動でした。 |
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【５年 家庭科】 初めてミシンを使う授業でした。 先生が操作するお手本を見ながら 気を付けるポイントとコツを教え てもらいました。キレイに縫えた 時や作品が完成した時の喜びを、 ぜひ味わってくださいね。 |
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【３年 国語】 「インタビューをしよう」の学習 で、グループで決めた調べたいこ とをもとに、インタビューのアポ 取りに来てくれました。一生懸命 さが伝わってきたので、本番は私 も負けずに一生懸命答える準備を しておきます！ |
９月９日（水）
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【４年 算数】 発表する時に答えが出なくなって、 「助けてください」と言うと、すぐ にやってきて手助けできました。 お互いに明るく声を掛け合い、気持 ちよく助け、あたたかく見守るクラ スがとても素敵でした。 |
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【５年】 水害発生時の垂直避難について、確 認していました。本校は３階以上に 避難することになります。最近各地 で発生している豪雨を踏まえ、改め て避難の方法を確認しました。 |
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【１年 図工】 セロハンとキラキラした折り紙を使 った立体作品を完成させました。で きあがったみんなの作品を窓ガラス に貼ってもらいました。光が透けて さらに作品群が素敵にライトアップ されたようでした。 |
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【１年 音楽】 メロディオン講習会を行いました。 ピアノ教室の先生を講師として招き ました。音の強弱の付け方を上手に するための練習を繰り返しやったお かげで上手になってました。話の聞 き方が上手とほめてもらいました。 |
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【４学年 体育】 |
９月８日（火）
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【５年 理科】 顕微鏡で、アサガオの花粉を観察 しました。自分の目では見えない 目の前のものが大きくハッキリと 見えた感動は格別です。デジタル では得られない体験です。 |
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【４年 国語】 |
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【２年 生活】 学校の敷地で、秋の虫探しをして いました。バッタを探しているグ ループが多く、茂みの中を注意深 く見ていましたが、なかなか見つ かりません...。探してない時には すぐに見つかるのは、世の常？ |
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【１年 体育】 運動会に向けて、少しずつ準備が 進められています。ラジオ体操第 一の動画を見ながら、みんなで真 剣に取り組んでいました。お手本 の動きはキレがあって、それだけ でも素晴らしい演技でした。 |
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【学校薬剤師さん】 定期的に調査をしていただいてい ます。照度計を使った採光の状況 調査では、LEDになってとても明 るく照らせています。教室の前後 の窓を開けて換気すると、数値が あっという間に改善しました。 換気の大切さを実感しました。 |
９月５日（土） 文蔵地区合同防災訓練
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さいたま市消防局の協力の下、本校 を会場にして、文蔵地区６自治会の 合同防災訓練が行われました。土曜 チャレンジの児童と保護者も参加さ せていただきました。 |
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応急手当の方法や、心肺蘇生のため の胸骨圧迫、ＡＥＤの使い方など、 様々な訓練が行われました。 普段できない経験をさせてもらった 子ども達。とっても興味深く参加す ることができました。 |
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１学期に６年生が国語の授業で、地 域の防災について調べ、まとめたパ ンフレットを展示させていただきま した。地域の方にも見ていただけて たいへんありがたく存じます。 |
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消火器訓練もさせていただき、大変 貴重な経験ができました。 子ども達には「地域の一員」として 文蔵の安全を支える存在として、頑 張ってくれることと思います。 本日ご参加いただいた皆様に感謝申 し上げます。 |
９月４日（金）
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【４年 社会科】 いろいろな災害について、調べたり 考えたりしたことを交流していまし た。他者参照して自分の考えを深め ていく学びの原点ですね。熱心に話 したり聞いたりする場面が素敵です。 |
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【５年 算数】 単元が進む中で、学び方を自分で選 ぶ場面です。「先生と」「友だちと」 「一人で」コースに分かれて学習し ています。先生コースは質問しなが ら「分かる」を獲得していきます。 |
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【３年 音楽】 リコーダーで「サミング」の練習を していました。先生のお手本を見て 聞いて、実際に試していました。 「やって見せ、言って聞かせて...」 という言葉を思い出しました。 |
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【２年 図工】 自分で作った作品（おもちゃ）で、 交換しながら遊んでいました。割り 箸と穴を開けた面を紐でつなげてあ り、上手に穴に割り箸を刺していま した。私も楽しく遊ばせてもらいま した。笑顔いっぱいでした。 |
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【休み時間】 今日は通常日課だったため、久しぶ りに長い時間遊べました。気温も程 よくたくさんの子が元気に活動して いました。ソフトバレーで遊んでい る６年生が、日に日に上達していて 「継続は力」を体現していました。 |
| 明日は本校を会場に、文蔵地区合同防災訓練が行われます。土曜チャレンジの子たちも 参加します。自治会の方々にお世話になります。よろしくします。 既にインフルエンザが流行しだしているそうです。週末の過ごし方にはくれぐれもご注 意ください。それではよい週末を。 |
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９月２日（水）
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【お掃除タイム】 個人面談週間のため、昼休みなし でお掃除です。遊べなくて残念… でも、どの学年も自分の分担場所 を一生懸命キレイにしています。 みんなで協力することの大切さを 日々学べていますね。 |
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【６年 家庭科】 キルティング生地を使ってバッグ を作っています。長さを測ってチャ コペンで裏地に印をつけ、マチ針を 打ってしつけの準備を進めていまし た。手間をかけることが、綺麗な仕 上がりに直結することを体感してほ しいです。 |
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【４年 社会】 災害について学習をしていました。 教室に入ると、みんなが一生懸命 手を挙げて、発表しようとしてい ました。子どもが一生懸命頑張っ ている様子が目に見えて、とって も嬉しい限りです。 |
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【１年生】 ダンスの動画に合わせて踊ってい ました。みんな笑顔で楽しく踊る 様子に見ていた私もニコニコです。 同時に、踊るのが恥ずかしくて嫌 いだった小学校時代を思い出しま した...。楽しく踊ってね。 |
９月１日（火） 個人面談 よろしくお願いします
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【１年 生活科】 自分たちで育てていた植木鉢から、 シロツメクサが育っていたようで、 みんな驚きと憧れ？を抱いたよう です。どこに咲いているか分かり にくかったので、みんなで指さし て確認していました。 |
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【２年 算数】 自分の考えを友達に分かりやすく 伝え合っていました。書いたもの を示しながら発表することで、分 かりやすさが跳ね上がります。教 わらなくても自然とできてしまう ところが子どもの凄さです！ |
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【４年 体育】 表現運動の基本的な動きについて 練習をしていました。演示してく れた友達の動きを見て、実際に近 くの友達と挑戦していました。運 動会に向けて、すでに気合を入れ て動き始めました。 |
| 今日から個人面談が始まりました。 ご都合をつけていただきありがとうございます。 お子さんの成長の様子をお伝えさせていただきます。 よろしくお願いします。 |
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