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令和８年１０月

１０月２１日（水）



	【２年　算数】かけ算の学習に取り組んでいます。場面絵から、「○○の□個分」を見つけ、半具体物（おはじき）で立式につなげます。操作する活動は楽しいですね。
	【１年　体育】運動会で行ったダンスを、教室で改めて踊っていました。すっかり体に動きがしみ込んでおり、上手に踊れました。ダンスの楽しさを存分に味わえたことと思います。
	【１年　生活科】「いきものとなかよし」の一環で東武動物公園に行きます。事前に自分の好きな動物について調べて、まとめています。絵で表すことで特徴を捉えることにつながることが分かりました。

１０月２０日（火）　

	【４年　GS】グループ内で１～３０を順に言って、最後に「３０」を言った人が負けというゲームで楽しんでいました。楽しみながら学べる工夫は、さらに子どもの意欲を高められます。
	【２年　国語】「さけの一生」を学習し、自分でまとめた資料を基に、グループで説明し合っていました。大きな画用紙に絵を入れながらまとめる作業は、どの子も熱心に取り組んでいました。
	【２年　ふりかえり】運動会を振り返り、絵日記風にまとめていました。文章も絵もどちらも素敵なものが多かったです。思い出に残る行事になったことが伝わってきて嬉しい限りです。
	【１年　生活】秋を探していた時に、近所で見つけた秋の風物詩「柿」を並べて写真に撮ったものを確認していました。「どこにあったの？」と聞いたらキラキラした目で教えてくれました。
	【６年　業間休み】運動会が終わったばかりですが、既に音楽会に向けて自主的に練習に取り組んでいる子たちがいました。運動会と同時並行で練習に取り組んできました。いよいよ音楽会モードに入ったようです。頑張って！

１０月１７日（土）　運動会がんばりました








	日本晴れの中の運動会。子どもの一生懸命が詰まっていました。文蔵っ子の成長した姿を目の当たりにできて、大変うれしかったです。ゆっくり休んで、また火曜日に笑顔で会いましょう。保護者と地域の皆様、温かいご声援ありがとうございました。

１０月１６日（金）　いよいよ運動会！





運動会の前日となりました。これまでの練習を振り返り、移動の仕方や動きの最終確認を行い、準備万端です。また、高学年と金管バンドの子たちは、運営面での重要な役割を果たすために入念に準備を行いました。こちらも準備万端です。明日も「日本晴れ」の予報です。子ども達の笑顔や真剣な姿をご期待ください。そして大きな声援もお願いします。

１０月１５日（木）

	【４年　運動会練習】今週末に迫った運動会に向けて、演目の通し練習をしていました。実際にコースで試走しました。ソーラン節は仕上がってきました。掛け声も大きく、意気込みが伝わってきます。
	【１年　国語】新出漢字「文」の練習をしていました。「口を真一文字に結ぶ」を表現してくれました。書くだけでなく、こうやって動作を入れるとより覚えやすくなるんでしょうね。
	【１年　図工】好きな色の台紙に、写し取った模様の紙を自由に切って、並べたり重ねたりしながら張り付けていました。発想を豊かにする活動をとおして、さらに創作活動を楽しんでほしいです。
	【２年　算数】正方形、長方形、直角二等辺三角形の折り紙を敷き詰めていました。１年生の図工と似たような作業ですが、思考がまったく違っていますが、それぞれの楽しさを経験するとさらなる芸術作品を作れるかもしれません。
	【２・４年のランチルーム給食】数年ぶりにランチルームで交流給食を行いました。普段とは違う場所・違うメンバーで、楽しくおいしく食べることができました。すべてのクラスで実施します。楽しみにしていてください。

１０月１４日（水）

	【２年　図工】作った作品のよさを伝えるために、作品を回しながら動画で撮影していました。動画はクラスページに投稿して、みんなで見合えるようにしていました。よい活用でした。
	【１年　国語】全員が開いたノートを机において、お互い見合っていました。いろいろな友達の考えにふれることで、自分の考えと比べていました。
	【１年　図工】口がパクパク動く作品を仕上げて、工夫したところなどを作品カードにまとめていました。とても丁寧に書いている子がいて入学時からこんなに成長したんだと驚かされました。
	【１年】タブレットを使って作業をしていました。うまく開かないとか使い方が分からないとかいう声が聞こえると、直ぐに助けに行って解決していました。これまたすごい成長です。
	【６年　算数】いろいろな形の面積を求める問題で、先生と一緒に考えるチームの様子です。一見寺子屋のような雰囲気ですが、真剣に取り組む様子を見ていて思わずほのぼのしてしまいました。

１０月１３日（火）

	【６年　家庭科】ナップザックが完成しました。でき具合を自分で振り返ったり友達同士で確認しあったりしていました。中には「バッチリです」というコメントをくれた子もいました。またひとつ技術を手に入れました。
	【３年　図工】「ふしぎな乗り物」の絵が掲示されていました。発想が豊かでどの絵からもユニークさや明るい色合いで、見ているだけで楽しくなりました。図工という教科のすばらしさを感じました。
	【代表リレー練習】業間休みに校庭を貸切にして、入退場から実際の試走まで通して行いました。一気に緊迫感が高まったような気がします。本番に向けて、練習と体調管理に気を付けてください。
	【６年　理科】地層の学習で、岩石の標本を観察しました。特に「富士山の溶岩」が気になりました。目の前実物があるという事実が、学びの質を高めてくれることを、子どもの姿が示してくれました。
	【研究授業】５年生社会と３年生国語で行いました。子どもの学びをよりよいものにして、さらなる成長のために教員も学びを続けています。先生たちも成長していきます！

１０月９日（金）運動会まで１週間！

	【６年　表現】フラッグを使った動きが、練習の度にシンクロ率が上がってきています。周りと動きを合わせようとする意識が高くなっています。当日まで楽しみです。
	【２年　団体】ダンスと玉入れを組み合わせた種目です。「チェッコリ」のような可愛さではなく、リズミカルなダンスでかっこよかったです。踊ったり球入れしたりとめまぐるしく元気な様子が伝わってきます。
	【４年　法被（ハッピ）】表現で着用する法被に、自分で選んだ１文字の漢字を背中いっぱいに描いていました。どの子も熱意と真剣さをみなぎらせながら、心を込めてペンを動かしていました。
	【５年　学級会】クラスの中を深めるために、グッズを作ることになり、その内容について話し合っていました。意見が活発に出され、こちらも熱気が感じられました。素敵なクラスをつくってください。
	【５年　国語】俳句の学習をとおして、自作した俳句が掲示されていました。季語を使い１７音を意識して出来上がった作品はどれも風流でした。
	【高学年　係別活動】来週に迫った運動会。その係ごとに準備と練習に取り組みました。運動会を成功させる意気込みと責任が、取り組む姿から伝わってきました。頼もしい限りです。

明日から３連休です。週明けに体調を崩してお休みする子が増えています。
運動会への備えも兼ねて、週末の過ごし方にはくれぐれもご留意ください。
そして、来週は練習の積み重ねを発揮できるよう、みんなで頑張りましょう。
よい３連休をお過ごしください。

１０月８日（木）

	【６年　図工】グループで取り組んできた物語づくりが、いよいよ大詰めを迎えています。ストーリーに沿った絵を、みんなで分担して仕上げをしています。完全オリジナル物語、楽しみです。
	【４年　国語】クラス全員で、一文ずつ音読をしていました。毎日家で頑張っているなあという子は、読み方が上手でした。繰り返し練習の成果が見られました。
	【５年　家庭科】アイロンとミシンを使ったエプロンづくり。たくさんの保護者の皆さんにご協力いただきました。子ども達の安全・安心と意欲と技術の向上にご協力いただき、ありがとうございました。
	【３年　図工】家庭から持ってきた使わなくなった衣類を使って、思い思いにぬいぐるみ？を作りました。形や生地の特徴を活かして、バラエティに富んだ素敵な作品ができ上りました。
	【４年　算数】概数の学習のいち場面。なぜその概数になるのか自分の考えを「言葉」でいろいろな友達に発表していました。「説明する」経験が成長の礎になります。上手にできました。

１０月７日（水）　ごみゼロ草取り

	運動会に向けて、みんなで学校をキレイにしました。本番でも精一杯力を発揮できるように頑張りましょう！そのためにも、体調管理に気を付けていきましょう。

１０月６日（火）　運動会全体練習





初めて全体練習を行いました。話を聞く時も移動の時も待っている時も常に私語がなく、集中して真剣に取り組むことができました。とても立派な態度で嬉しくなりました。応援練習では大きな声をしっかり出して、迫力のある応援となりました。本番ではさらにアドレナリンが出て、一人ひとりのパワーがみなぎった運動会になるのでは？と今から楽しみです。ケガ無く本番まで練習を積み重ねてほしいと思います。

１０月５日（月）

	【１年　体育】運動会の練習を体育館で行いました。整列後、場所を移動してすぐに「前へならえ」をすると、あっという間に列を整えることができました。集団行動も上手です。
	【３年　国語】以前の学習で、インタビューした人にお礼状を書き、あいさつとともに渡してくれました。お世話になった人に感謝の気持ちを伝えることができました。丁寧なお手紙にこちらこそ「ありがとう」。

	【２年　生活】地域の施設たんけんで、南浦和図書館に見学に行きました。保護者の皆様の協力をいただき、安全で充実した活動にすることができました。今日見て聞いて知ったことを自分の言葉でまとめ、地域のよさを実感してほしいです。

１０月２日（金）

	【３年　理科】トンボの標本とデジタル図鑑を見比べながら、体のつくりを調べていました。実物をリアルに観察できることで、実感を伴った理解につながりますね。

	【アナログのよさ】作文の添削や小問題の答え合わせなどを、先生のアドバイスを聞きながら赤ペンで書かれたものを見ると、納得感が高まります。また、習字も姿勢や筆の持ち方や持つ強さ、スピードなど体得すると上達できた喜びが倍増します。
	【１年　図工】昨日写し取った模様を、今日は好きな形に切って色画用紙に張り付けて作品づくりを進めていました。偶然出来上がったものを想像力をつかって想像していく過程が見ていても楽しいです。
	【２年　運動会練習】団体競技の練習の一場面です。ヒーローになりきるために、格好いいポーズを取ろうと苦労？している様子でした。若干恥ずかしがっているのかな？本番ではキメてくれることでしょう。期待しています。
今週から、インフルエンザ等で体調を崩して欠席する児童が増えてきました。週末も健康に留意してお過ごしください。来週も笑顔であいさつを交わしていきましょう。よい週末をお過ごしください。

１０月１日（木）　秋晴れでした

	【１年　体育】久しぶりの太陽の下、表現運動の練習を頑張っていました。隊形移動で、移動の仕方と場所を確認しながら行いました。まだまだぎこちないところがありますが、成長が楽しみです。
	【５年　社会】自動車産業について学んでいます。自分で学びのサイクルを回しながら、学習課題を解決していきます。資料をよく見て分析し、まとめるシートを自分で選んでいました。自走しています。
	【図書ボランティアさん】ＰＴＡから寄付していただいた国語辞典を蔵書にする作業をしていただきました。読み聞かせや蔵書の管理に関する作業等よりよい環境づくりに、心から感謝申し上げます。
	【１年　図工】外に出て、さまざまなデコボコを見つけ、クレヨンで画用紙をこすって模様を写し出していました。意外な模様が浮かび上がり熱中して取り組むことができました。
	【応援団】運動場全体を使って練習を行いました。全力で走ったり大きな声を出したりと、全力モードが感じられて、頼もしさを感じました。本番に向けてさらにたくましくなってくれることでしょう。

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